Mardi soir le groupe spectacle nous a convié pour suivre les aventures de Tom : Au moment d’aller se coucher, Tom n’a pas très sommeil. De bons conseils, sa maman le rassure : « Ne t’inquiètes pas, compte les moutons et tu verras tu vas t’endormiras très vite » Maman couche Tom et s’en va en le laissant compter ses moutons dont les ombres numérotées se dévoilent derrière un écran blanc : 1, 2, 3, 5… 5 ? Tom sursaute et s’écrit «  Mais où est mon mouton numéro 4 ? » Et s’est ainsi que Tom se lève (Lire la suite…)

19h : Ça y est, nous sommes à quelques secondes de la sensibilisation pour la veillée de ce soir. Une veillée conte. Tout est presque prêt: les décors de la salle ont encore besoin d’être peaufinés, les textes ne sont pas encore parfaitement connus mais la sensibilisation doit être faite maintenant, pendant le repas où tout le monde est rassemblé, ce sera plus simple.

Un personnage fait son entrée, « Bonjour les enfants ! ». Surprise dans la salle ! Qui est-ce ?! (Lire la suite…)

Ah le BAFD ! Le Brevet d’Aptitude aux Fonctions de Directeur, celui qui se passe après le BAFA, le Diplôme des Directeurs… Je sais ce qu’il représente, ce qu’il implique mais je n’ai jamais réussi à toucher du doigt l’essence même de cette créature que l’on appelle « Directeur ». C’est pour cela que je suis venu, pour en apprendre plus sur ceux qui passent ce diplôme, leurs motivations, leurs intérêts, les raisons qui les ont amenées ici. Me voilà arrivé à l’association Jeanne d’Arc d’Evreux où je retrouve (Lire la suite…)

« Il était une fois… » Qui n’a jamais gouté au délice de ces quelques mots promettant un voyage au cœur des contes de fées ? Et si ce plaisir découvert lors de la tendre enfance conditionnait la future relation entre l’enfant et le livre ?

Conditionner les relations au livre ?

Découvrir le livre en tant que source de plaisir ou de ressource, le livre comme un ami, le livre comme un trésor, quel programme ! (Lire la suite…)

L’AFOCAL propose une sensibilisation écologique pendant ses sessions de formation BAFA en Haute Normandie  (Rouen, Evreux et leurs environs).

Il s’agit aussi d’un objet tendance plutôt fun qui ravira les stagiaires pendant leur formation ou même par la suite une fois le stage terminé. Le principe est simple : plutôt que d’utiliser de multiples gobelets jetables pendant les pauses, en utilisant uniquement leurs mugs « I ♥ BAFA »pour se désaltérer, nos équipes font un geste éco !

En réalisant un petit calcul on se rend bien compte de l’économie de plastique utilisé : disons qu’à raison de 5 pauses minimum par jour (arrivée du matin, café pour se réveiller ;p puis une pause pendant la matinée, une à midi, deux dans l’après-midi…) multiplié par le nombre de stagiaires (disons une trentaine) et de jours… Ce qui nous donne comme résultat (Lire la suite…)

Approfondissement BAFA : Accueil d’enfants en situation de handicap

Une grande thématique qui fait rêver certains, ou en effraye d’autres… Pourtant celle-ci revêt plusieurs intérêts, peu importe le type de structure envisagé. Que vous soyez intéressé ou même passionné, l’approfondissement cherche avant tout une initiation à l’accueil d’enfants en situation de handicap au sein d’un accueil de loisir ou d’un séjour de vacances non spécifique, mais aussi une initiation à (Lire la suite…)